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教育行业(学校)网站建设方案

发布人:南昌开优网络 发布时间:2015/03/24 访问量:9461

在互联网络高速发展的今天,网站正成为学校、公司、企业、 政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地,她不但具有快捷、无距离及随时随地均可更新的特性,更能提供一些互动性的功能,如留言板、会员制、讨论区等等,使得网站充满生气,让人倍感亲切。传统媒体就这一点是无法与之相比拟的,可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体 中脱颖而出的主要因素。

一、学校网站客户需求分析
客户需求,是指学校创建门户网站的目的和对网站提出的特定要求。了解客户需求,是建好学校门户网站的前提。一般来讲, 校园网站应比普通的互联网信息平台更有针对性列具校园特色,并易于查询和使用,更能满足学校与外界沟通交流的需求。教育行业门户网站建设主要包含一下几个方面:
(1)、宣传学校办学理念,展示办学设施、老师队伍、专业设置、就业情况,提高学校的社会知名度。 (2)、适时发布学校管理、教学、招生等相关信息,为求学者提供相关咨询服务。
(3)、获取社会各界对学校教育教学情况的评价和意见、建议。
(4)、建立师生交流学习的平台。
(5)、向社会各界推荐毕业生,为毕业生提供就业信息。
 
二、学校网站风格定位
校园网站就是学校的网上形象。每一所学校都有自己的特色,每一个院系或班级都会有自己的强项。凭借首花齐放的院系,(班级)网站群,学校门户网站就可以成为一道独特的学校风景线。网页的风格不是某个设计项目相同,网站就有整体感,而是要各个设计项目的配合应用,才能达到完美的网站风格设计。
 
三、学校网站建设的意义
1.学校网站是学校的"商标",每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校。凭藉学校网站,学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。
2.学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。
3.学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。它可以使宁夏与北京、城市与乡村的学校同处一室,共同讨论,共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的学校。
4.学校网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己的内在潜力,培植独特的个性和人格。
5.学校网站是最佳的教学研究室,学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地,各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多媒体课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。
 
四、学校网站的栏目规划

学校介绍
招生信息
就业信息
师资力量
新闻发布
教学设备
科研成果
校长之声
校长信箱
留言板
讨论区
学校招聘
学习园地
个人空间
教学素材
校园论坛
校内生活
校史回顾
网上调查
邮件服务
教育咨讯
法规指南
机构设置
校友录


五、学校网站建设功能展示
1.讨论区-话题-贴子三级结构,清晰明了;
2.提供对点击率、回复率等各种统计分析,同时有强大的排序,查阅功能;
3.管理员指定内部发布信息为专家评论,吸引用户访问;
4.管理员可以针对某个问题发出评论,吸引浏览者参与评论,从而跟踪评论。
5.浏览者在线填写注册表,经后台管理员审核后实时成为网站会员
6.后台设置会员管理界面,管理员可对会员信息进行分类查询(日期、姓名)、对无效会员进行删除。
7.会员系统一般需要与其他系统结合,为其他系统提供辅助的登录验证功能
8.电子邮件地址自主添加、查看、删除
9.电子邮件地址按组管理
10.电子邮件地址名字、Email地址、日期、邮件组检索
11.电子邮件地址按组发送
12.电子邮件发送日志管理,自由查看、删除
13.系统根据管理员输入的问题信息,自动生成调查问卷;
14.支持记名投票、留言投票,还可与会员信息结合起来,记录答题人信息;
15.管理员可统计投票结果,系统提供图表统计:直线图、柱状图等,清楚直观;
16.管理员自由设定问卷样式和答案形式。
17.招聘信息分类管理;
18.招聘网站页面定制化管理;
19.求职者信息、简历自动递交;
20.简历库信息查询、统计、分析